Förderung individueller Lernprozesse von Strafgefangenen

Gemeinsam mit Partnerorganisationen in Frankreich, Finnland, Luxemburg, Belgien und Norwegen ist das FCZB an einer Lernpartnerschaft beteiligt, die die soziale und arbeitsmarktliche Integration (ehemaliger) Strafgefangener durch Förderung individueller Lernprozesse stärken will.

HIPPO ist eine Abkürzung des Projekttitels "How individual learning pathways are possible for offenders".

Zu den Aktivitäten der Lernpartnerschaft zählen Studienbesuche in den Partnerländern, die Präsentation und der Vergleich nationaler, regionaler und lokaler Strukturen, Ansätze und Modelle, die Identifikation von „Good Practices“ sowie die Formulierung von gemeinsamen Empfehlungen. Die Ergebnisse der gemeinsamen Arbeit sollen europaweit verbreitet werden.

Das FCZB legt im Rahmen der Lernpartnerschaft seinen thematischen Schwerpunkt auf die Vernetzung und Förderung der Kooperation aller am Reintegrationsprozess (ehemaliger) Inhaftierter beteiligten Akteurinnen und Akteure (Übergangsmanagement).

Synergien ergeben sich für das FCZB dadurch insbesondere mit dem transnationalen Projekt OASIS.

Link zur HIPPO-Website:
www.statvoks.no